TUGAS SOFTKILL 4

Konsep Pembuatan Aplikasi Kalkulator Modern

Pendahuluan

Pada kesempatan ini saya menuli kosep sebuah software aplikasi kalkulator modern, yang funsinya sama dengan pendahulunya yaitu buat menghitung tapi kalkulator ini berbeda karena saya akan memasukan sebuah opsi yang akan mempermudah pekerjaan hitung hitungan pengguna kalkulator ini khususnya buat para pelajaran. Kenapa para pelajar ? karena setiap kemampuan pelajar itu berbeda dalam belajar, dan memiliki kemampuan khusus di bidangnya masing masing tetapi di Indonesia, para para pelajar harus mempelajari semua pelajaran terutama Matematika Fisika Kimia yang rumusnya sering kita lupakan.

Konsep

            Di kalkulator ini saya akan memasukan sebuah opsi “insert rumus”, dan rumus itu teridiri dari semua rumus yang ada Matematika, Fisika, Kimia. Jadi pada saat menghitung, kita tinggal mengklik opsi insert rumus > pilih pelajaran (Matematika, Fisika, Kimia) > cari rumus atau tulis nama rumus (misalnya : luas lingkaran) > lalu rumusnya akan keluar  (π x r²) > berinilai pada rumus (nila π tetap yaitu 3,14, sedangkan r nilainya dapat kita input sesuai kebutuhan kita) > lalu kalkulator tersebut akan memprosesnya hingga mendapat hasil

Dampak

Dampak positif :

Penghitung menjadi lebih cepat, mudah dan tepat.

Dampak negatif :

Pelajara menjadi malas menghitung dan terlalu mengandalkan aplikasi ini.

TUGAS SOFTKILL 3

Review e-learning

                Disini kita akan membahas tentang kelebihan dan kekurang e-learning disitus idelearning.com. Tapi sebelum itu kita membahasnya, ada yang atau tidak sih ? apa itu learning ? dan apa kegunaannya ?
dan ini jawabannya :

·         E-learning adalah sebagai sebuah bentuk teknologi informasi yang diterapkan di bidang pendidikan dalam bentuk sekolah maya. E-learning merupakan dasar dan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi

·         Dengan e-learning, peserta ajar (learner atau murid) tidak perlu duduk dengan manis di ruang kelas untuk menyimak setiap ucapan dari seorang guru secara langsung. E-learning juga dapat mempersingkat jadwal target waktu pembelajaran, dan tentu saja menghemat biaya yang harus dikeluarkan oleh sebuah program studi atau program pendidikan.

Dan ini juga ada sejarah perkembangan e – learning :

E-pembelajaran atau pembelajaran elektronik pertama kali diperkenalkan oleh universitas Illinois di Urbana-Champaign dengan menggunakan sistem instruksi berbasis komputer (computer-assisted instruction ) dan komputer bernama PLATO. Sejak itu, perkembangan E-learning dari masa ke masa adalah sebagai berikut:

•  Tahun 1990 : Era CBT (Computer-Based Training) di mana mulai bermunculan aplikasi e-learning yang berjalan dalam PC standlone ataupun berbentuk kemasan CD-ROM. Isi materi dalam bentuk tulisan maupun multimedia (Video dan AUDIO) DALAM FORMAT mov, mpeg-1, atau avi.
• Tahun 1994 : Seiring dengan diterimanya CBT oleh masyarakat sejak tahun 1994 CBT muncul dalam bentuk paket-paket yang lebih menarik dan diproduksi secara massal.
• Tahun 1997 : LMS (Learning Management System). Seiring dengan perkembangan teknologi internet, masyarakat di dunia mulai terkoneksi dengan internet. Kebutuhan akan informasi yang dapat diperoleh dengan cepat mulai dirasakan sebagai kebutuhan mutlak , dan jarak serta lokasi bukanlah halangan lagi. Dari sinilah muncul LMS. Perkembangan LMS yang makin pesat membuat pemikiran baru untuk mengatasi masalah interoperability antar LMS yang satu dengan lainnya secara standar. Bentuk standar yang muncul misalnya standar yang dikeluarkan oleh AICC (Airline Industry CBT Commettee), IMS, SCORM, IEEE LOM, ARIADNE, dsb.
• Tahun 1999 sebagai tahun Aplikasi E-learning berbasis Web. Perkembangan LMS menuju aplikasi e-learning berbasis Web berkembang secara total, baik untuk pembelajar (learner) maupun administrasi belajar mengajarnya. LMS mulai digabungkan dengan situs-situs informasi, majalah, dan surat kabar. Isinya juga semakin kaya dengan perpaduan multimedia , video streaming, serta penampilan interaktif dalam berbagai pilihan format data yang lebih standar, dan berukuran kecil.

Setelah pendahuluan diatas, mari kita masuk ke topik pembahasan kita yaitu REVIEW idelearning.com

Nah dia home pada halaman tsb.

dan ini beberapa pilihan pembelajarn pada web e-learning ini.

Dan di situs ini saya membaca pembelajaran yang bejudul “SCORM, Sebuah Standar Konten E-Learning” dan ini linknya : http://idelearning.com/e-learning-standard-scorm/

Setelah saya mereview e-learning ini saya berdapat e-learning mempunyai beberapa kelebihan dan kekurangan.

Kelebihan :

·         E-learning mempunyai beberapa materi pembelajaran yang menarik dan patut di baca
·         Di e-learning ini tidak terdapat iklan – iklan yang menganggu, jadi belajar akan nyaman dan tenang
·         E-learning ini berdifat umum dan gratis

Kekurangan :

·         E-learning ini hanya membahas teknologi komputer
·         Tampilan web kurang menarik
·         Materinya kurang update